La importancia de conocer el método montessori, porque los maestros de preescolar tienen una gran demanda en el mundo actual. Los estudiantes de preescolar generalmente tienen entre 2 y 6 años. La primera infancia es la etapa en el desarrollo de una persona que es más impresionable. La estructura básica de la personalidad se forma en esta etapa.
Los psicólogos y educadores creen que es probable que los valores y hábitos inculcados durante este período permanezcan con el niño durante toda su vida adulta. Por lo tanto, es imperativo brindar a estos niños la orientación adecuada por parte de los maestros de preescolar.
¿Por qué debemos conocer el método Montessori?
Se pueden encontrar varias teorías, métodos y currículos
con respecto a la educación temprana del niño. Uno de los métodos más famosos
es el Método Montessori,
desarrollado por María Montessori a principios de la década de 1990. Ella creía
que los niños aprenden mejor cuando se les permite explorar las cosas por su
cuenta. Según ella, se debe alentar a los niños a ser independientes y
descubrir cosas a través de la exploración y las interacciones con otros niños.
Montessori creía en construir sobre las necesidades
naturales del niño para ser independiente y respetado y utilizar su imaginación
y curiosidad para asegurar su desarrollo adecuado.
En tonces, ¿Qué es el Mpetodo Montessori?
En el método de enseñanza Montessori, la educación es un
proceso continuo e interdisciplinario, con diferentes corrientes fusionadas.
Los niños en edad preescolar disfrutan de dos dones naturales: períodos
sensibles y mente absorbente. El primero se refiere a la tendencia del niño a
enfocarse en una actividad con total concentración a la vez, como aprender a
gatear; este último se refiere al hecho de que la mente del niño puede absorber
una gran cantidad de información en esta etapa. El Método Montessori aprovecha
al máximo estos dos dones para impartir educación a los niños.
El plan de estudios Montessori sigue las siguientes pautas básicas:
· Se alienta a los niños a aprender a través de la
autoexploración y las interacciones con sus compañeros.
· Se les enseña a ser independientes y a hacer las cosas
por su cuenta, como comer, beber y ordenar por sí mismos.
· Las clases se componen de grupos de edades mixtas, lo
que ayuda a los niños a adaptarse bien a la sociedad, donde tienen que
interactuar con personas de diferentes grupos de edad. Los grupos de edades
mixtas también fomentan el aprendizaje entre pares.
· Dado que se pone mucho énfasis en el aprendizaje
individual y en grupo, los maestros actúan como guías y la proporción de estudiantes
por maestro es más baja.
· Se fomenta el uso de los 5 sentidos para el
aprendizaje. Los materiales táctiles funcionan mejor en esta etapa de
desarrollo.
· Los niños pueden elegir sus propios temas y aprender a
su propio ritmo.
· Se alienta a los niños a aprender nuevos conceptos en
grupo y luego explorarlos por su cuenta.
· Se alienta a los niños a usar su imaginación,
habilidades de pensamiento creativo y analítico para descubrir las relaciones
entre diferentes objetos y comprender los principios subyacentes.
· Existe un ambiente estructurado o preparado, que ayuda
al niño a aprender de manera efectiva utilizando diferentes materiales
didácticos Montessori. Cada material contiene un error, que el niño puede
corregir, aumentando así su confianza en sí mismo.
· A los niños se les enseña a amar la naturaleza mediante
actividades como juegos al aire libre y paseos.
Los cursos Montessori preparan a los profesores
Montessori para hacer un uso eficaz de la metodología y los materiales
Montessori.
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